EDUCACION Y DINERO

Desde que tengo capacidad de razonamiento, he visto la educación asociada a la capacidad adquisitiva de las personas. Hay un cierto espacio de nuestras vidas en la cual nos moldeamos y de ahí en adelante todo lo demás que podamos aprender viene siendo como un complemento.

En esa edad aprendemos a hablar correcta o incorrectamente, aprendemos buenos o malos modales, hacemos buenos o malos hábitos, entre otras cosas. Luego de adquirir esa base, obtenemos formación académica más avanzada o básica en algunos casos y ésta aunque va de la mano, sólo viene a complementar lo que ya somos. Con el pasar de los años, todo eso se arraiga en nosotros y seremos para el mundo que nos rodea un producto terminado formado por todas esas cosas. A aquellos bien formados “según una clase dominante” se les llama de clase (en alusión a la alta sociedad, que no es más que la sociedad más pudiente en términos económicos). Se supone que ser parte de ese segmento de la población encasilla un conjunto de conocimientos que dan como resultado un comportamiento exquisito (según la clase mencionada) digno de admiración, a este comportamiento acompañado con sus correctos hábitos, podemos llamarle “buenos modales”.

De ahí en adelante, muchas personas entienden que necesitan perfeccionamiento y lo buscan, sin embargo algunos otros que no tuvieron las mismas oportunidades, viven una suerte diferente en la vida y tratan de ponerse al mismo nivel de aquellos que si las tuvieron. Lamentablemente, justa o injustamente, se hace tarde para alcanzar esos niveles de formaciones tanto formales, como empíricas y es ahí donde algunas personas dicen “el dinero no da clase”, también en alusión a los que han logrado fortuna y no necesariamente su inserción en el medio de los más poseídos, en otros casos (los menos comunes) aquellos que recibieron la formación y las oportunidades y no llevan un comportamiento sincronizado con esos aprendizajes. De ahí se desprende la frase de “el hábito (ropa en este caso) no hace al monje”.

Es un dilema este tema, pues muchas personas entienden que la educación no tiene que ver con el lugar, tampoco con las formas, sino con la dedicación del aprendiz, pero en lo personal yo digo que eso sólo ocurre en la educación profesional, pues es mentira que los niños aprenderán buenos modales y tomarán buenos hábitos en cualquier centro educacional.

Yo considero injustos los privilegios otorgados a una clase dominante por su poder adquisitivo, en cuanto a formación y educación, pues no se puede enseñar a un niño a comer filete si no se tiene con que comprarlo. Sería imposible aprender a vestir de etiqueta, cuando no se tuvieron los recursos suficientes ni siquiera para comer, entonces no deberían existir esos paradigmas. Sin embargo, vemos cada día en nuestro país como a quien tiene se le da más y a quien no tiene, hasta lo poco que tiene se le quita.

Tener clase es sinónimo de buenos modales y buenos modales es sinónimo de educación privilegiada, educación privilegiada es sinónimo de que mi familia es adinerada y mi familia es adinerada es sinónimo de que yo soy importante en la sociedad. Ese es el esquema que nos han vendido en nuestros 164 años de vida republicana. Terminar con este esquema, será más difícil que terminar con el racismo en Estados Unidos de Norteamérica, sin embargo, no es imposible y estamos en pleno derecho de no comprar ese modelo.

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